Relatótio do 2º encontro de Lingua Portuguesa
Hoje, 15 de Junho de 2009, tivemos mais um encontro com os cursistas que fazem parte do GESTAR II de Lingua Portuguesa do nosso município, ficando assim organizado.
No primeiro momento, mostramos o Guia Geral detalhando as partes que constituem esse caderno e a forma como manuseá-lo.
Em seguida, começamos nossos trabalhos com texto reflexivo “A escola dos bichos” de Rosana Rizzuti, que conta a história de vários animais que dicidiram fundar uma escola e que mostrava ao longo da leitura a discussão de que devemos respeitar as diferenças alheias e amar as pessoas como elas são.
Logo após, iniciamos as atividades do TP3. Mostramos aos seis cursistas presentes que o tema a ser abordado nas unidades deste volume seria o trabalho e que as atividades que seriam trabalhadas seriam as de números 9 e 10, onde focalizaríamos os gêneros textuais: do intuitivo ao sistematizado e literários e não literários.
Depois de fazermos algumas atividades desteas duas unidades, encerramos o encontro pedindo aos cursistas que trabalhassem com seus alunos “avançando na prática” da unidade 10, página 64 e que os mesmo fizessem um relato do que ocorreu durante o encontro de número dois.
No primeiro momento, mostramos o Guia Geral detalhando as partes que constituem esse caderno e a forma como manuseá-lo.
Em seguida, começamos nossos trabalhos com texto reflexivo “A escola dos bichos” de Rosana Rizzuti, que conta a história de vários animais que dicidiram fundar uma escola e que mostrava ao longo da leitura a discussão de que devemos respeitar as diferenças alheias e amar as pessoas como elas são.
Logo após, iniciamos as atividades do TP3. Mostramos aos seis cursistas presentes que o tema a ser abordado nas unidades deste volume seria o trabalho e que as atividades que seriam trabalhadas seriam as de números 9 e 10, onde focalizaríamos os gêneros textuais: do intuitivo ao sistematizado e literários e não literários.
Depois de fazermos algumas atividades desteas duas unidades, encerramos o encontro pedindo aos cursistas que trabalhassem com seus alunos “avançando na prática” da unidade 10, página 64 e que os mesmo fizessem um relato do que ocorreu durante o encontro de número dois.
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